litlas
ログインアカウント作成

Samuel L. Odom

1984–2022 年に発表

66
論文数
19,047
被引用数
53
h 指数
66
i10 指数

被引用数

Samuel L. Odom の年別被引用数1985 年: 被引用 1 件1986 年: 被引用 5 件1987 年: 被引用 2 件1988 年: 被引用 2 件1989 年: 被引用 8 件1990 年: 被引用 6 件1991 年: 被引用 14 件1992 年: 被引用 17 件1993 年: 被引用 14 件1994 年: 被引用 11 件1995 年: 被引用 4 件1996 年: 被引用 13 件1997 年: 被引用 13 件1998 年: 被引用 5 件1999 年: 被引用 19 件2000 年: 被引用 14 件2001 年: 被引用 25 件2002 年: 被引用 14 件2003 年: 被引用 25 件2004 年: 被引用 1 件2005 年: 被引用 23 件2006 年: 被引用 43 件2007 年: 被引用 58 件2008 年: 被引用 48 件2009 年: 被引用 72 件2010 年: 被引用 114 件2011 年: 被引用 100 件2012 年: 被引用 101 件2013 年: 被引用 120 件2014 年: 被引用 127 件2015 年: 被引用 120 件2016 年: 被引用 109 件2017 年: 被引用 91 件2018 年: 被引用 81 件2019 年: 被引用 473 件2020 年: 被引用 388 件2021 年: 被引用 381 件2022 年: 被引用 277 件2023 年: 被引用 116 件2024 年: 被引用 244 件2025 年: 被引用 73 件2026 年: 被引用 12 件

引用元

国・地域

この著者を引用した国・地域の世界地図アメリカ合衆国: 引用元論文 1,499 件、この内訳の 52.9%イギリス: 引用元論文 186 件、この内訳の 6.6%オーストラリア: 引用元論文 139 件、この内訳の 4.9%カナダ: 引用元論文 113 件、この内訳の 4%イタリア: 引用元論文 75 件、この内訳の 2.7%スペイン: 引用元論文 63 件、この内訳の 2.2%中国: 引用元論文 54 件、この内訳の 1.9%オランダ: 引用元論文 54 件、この内訳の 1.9%トルコ: 引用元論文 40 件、この内訳の 1.4%ベルギー: 引用元論文 37 件、この内訳の 1.3%ニュージーランド: 引用元論文 37 件、この内訳の 1.3%スウェーデン: 引用元論文 36 件、この内訳の 1.3%
0%52.9%その他 17.6%

機関

分野

  • Neuroscience47.8%
  • Psychology32.8%
  • Health Professions5.3%
  • Social Sciences5.2%
  • Medicine3.8%
  • Computer Science2.7%
  • その他2.4%

トピック

  • Autism Spectrum Disorder Research25.6%
  • Family and Disability Support Research15.1%
  • Behavioral and Psychological Studies15%
  • Assistive Technology in Communication and Mobility4%
  • Child Nutrition and Feeding Issues3.9%
  • Child Development and Digital Technology3.4%
  • その他33%

共著者

全論文

検索で開く
  1. Evidence-Based Practices for Children, Youth, and Young Adults with Autism Spectrum Disorder: A Comprehensive Review

    著者: Connie Wong, Samuel L. Odom, Kara Hume, Ann W. Cox, Angel Fettig, Suzanne Kucharczyk, Matthew E. Brock, Joshua B. Plavnick, Veronica P. Fleury, Tia R. Schultz - Journal of Autism and Developmental Disorders 2015 被引用: 1,568

  2. Evidence-Based Practices for Children, Youth, and Young Adults with Autism: Third Generation Review

    著者: Kara Hume, Jessica R. Steinbrenner, Samuel L. Odom, Kristi L. Morin, Sallie W. Nowell, Brianne Tomaszewski, Susan Szendrey, Nancy S. McIntyre, Şerife Yücesoy Özkan, Melissa Savage - Journal of Autism and Developmental Disorders 2021 被引用: 533

  3. The Use of Single-Subject Research to Identify Evidence-Based Practice in Special Education

    著者: Robert H. Horner, Edward G. Carr, James W. Halle, Gail G. McGee, Samuel L. Odom, Mark Wolery - Exceptional Children 2005 被引用: 3,334

  4. Patterns in reporting and participant inclusion related to race and ethnicity in autism intervention literature: Data from a large-scale systematic review of evidence-based practices

    著者: Jessica R. Steinbrenner, Nancy S. McIntyre, Lindsay F. Rentschler, Jamie N. Pearson, Paul Luelmo, Maria Elizabeth Jaramillo, Brian A. Boyd, Connie Wong, Sallie W. Nowell, Samuel L. Odom, Kara Hume - Autism 2022 被引用: 177

  5. Evidence-Based Practices for Children, Youth, and Young Adults with Autism.

    著者: Jessica R. Steinbrenner, Kara Hume, Samuel L. Odom, Kristi L. Morin, Sallie W. Nowell, Brianne Tomaszewski, Susan Szendrey, Nancy S. McIntyre, Şerife Yücesoy Özkan, Melissa Savage - 2020 被引用: 549

  6. Single-Case Intervention Research Design Standards

    著者: Thomas R. Kratochwill, John H. Hitchcock, Robert H. Horner, Joel R. Levin, Samuel L. Odom, David Rindskopf, William R. Shadish - Remedial and Special Education 2012 被引用: 1,307

  7. Single-Case Designs Technical Documentation.

    著者: Thomas R. Kratochwill, John H. Hitchcock, Rob Horner, Jacques Levin, Samuel L. Odom, David Rindskopf, William R. Shadish - 2010 被引用: 1,356

  8. Evaluation of Comprehensive Treatment Models for Individuals with Autism Spectrum Disorders

    著者: Samuel L. Odom, Brian A. Boyd, Laura J. Hall, Kara Hume - Journal of Autism and Developmental Disorders 2009 被引用: 421

  9. Technology-Aided Interventions and Instruction for Adolescents with Autism Spectrum Disorder

    著者: Samuel L. Odom, Julie Thompson, Susan Hedges, Brian A. Boyd, Jessica R. Dykstra, Michelle A. Duda, Kathrine L. Szidon, Leann E. Smith, Aimee Bord - Journal of Autism and Developmental Disorders 2014 被引用: 243

  10. Mediating Parent Learning to Promote Social Communication for Toddlers with Autism: Effects from a Randomized Controlled Trial

    著者: Hannah H. Schertz, Samuel L. Odom, Kathleen M. Baggett, John Sideris - Journal of Autism and Developmental Disorders 2017 被引用: 96

  11. Technology use as a support tool by secondary students with autism

    著者: Susan Hedges, Samuel L. Odom, Kara Hume, Ann M. Sam - Autism 2017 被引用: 76

  12. Research in Special Education: Scientific Methods and Evidence-Based Practices

    著者: Samuel L. Odom, Ellen Brantlinger, Russell Gersten, Robert H. Horner, Bruce Thompson, Karen R. Harris - Exceptional Children 2005 被引用: 976

  13. Evidence-Based Practices in Interventions for Children and Youth with Autism Spectrum Disorders

    著者: Samuel L. Odom, Lana Collet-Klingenberg, Sally J. Rogers, Deborah D. Hatton - Preventing School Failure Alternative Education for Children and Youth 2010 被引用: 530

  14. It’s time to close the research to practice gap in autism: The need for implementation science

    著者: Brian A. Boyd, Aubyn C. Stahmer, Samuel L. Odom, Anna Wallisch, Maya Matheis - Autism 2021 被引用: 66

  15. Evidence-Based Practices and Implementation Science in Special Education

    著者: Bryan G. Cook, Samuel L. Odom - Exceptional Children 2013 被引用: 604

  16. Designing Research Studies on Psychosocial Interventions in Autism

    著者: Tristram Smith, Lawrence David Scahill, Géraldine Dawson, Donald Guthrie, Catherine Lord, Samuel L. Odom, Sally J. Rogers, Ann E. Wagner - Journal of Autism and Developmental Disorders 2006 被引用: 405

  17. Challenges in Evaluating Psychosocial Interventions for Autistic Spectrum Disorders

    著者: Catherine Lord, Ann E. Wagner, Sally J. Rogers, Péter Szatmári, Michael G. Aman, Tony Charman, Géraldine Dawson, V. Mark Durand, Lee Grossman, Donald Guthrie, Sandra Harris, Connie Kasari, Lee Marcus, Susan L. Murphy, Samuel L. Odom, Andrew Pickles, Lawrence David Scahill, Evelyn Shaw, Bryna Siegel, Marian Sigman, Wendy L. Stone, Tristram Smith, Paul J. Yoder - Journal of Autism and Developmental Disorders 2005 被引用: 385

  18. Infants and Toddlers With Autism Spectrum Disorder: Early Identification and Early Intervention

    著者: Brian A. Boyd, Samuel L. Odom, Betsy P. Humphreys, Ann M. Sam - Journal of Early Intervention 2010 被引用: 274

  19. Effects of Joint Attention Mediated Learning for toddlers with autism spectrum disorders: An initial randomized controlled study

    著者: Hannah H. Schertz, Samuel L. Odom, Kathleen M. Baggett, John Sideris - Early Childhood Research Quarterly 2012 被引用: 187

  20. Disseminating Information on Evidence-Based Practices for Children and Youth with Autism Spectrum Disorder: AFIRM

    著者: Ann M. Sam, Ann W. Cox, Melissa Savage, Victoria Waters, Samuel L. Odom - Journal of Autism and Developmental Disorders 2019 被引用: 84

  21. Educational Interventions for Children and Youth with Autism: A 40-Year Perspective

    著者: Samuel L. Odom, Laura J. Hall, Kristi L. Morin, Bonnie Kraemer, Kara Hume, Nancy S. McIntyre, Sallie W. Nowell, Jessica R. Steinbrenner, Brianne Tomaszewski, Ann M. Sam, Leann Smith DaWalt - Journal of Autism and Developmental Disorders 2021 被引用: 82

  22. Increasing participation in computer activities using eye-gaze assistive technology for children with complex needs

    著者: Yu‐Hsin Hsieh, Mats Granlund, Samuel L. Odom, Ai‐Wen Hwang, Helena Hemmingsson - Disability and Rehabilitation Assistive Technology 2022 被引用: 22

  23. Inclusion for Young Children With Disabilities

    著者: Samuel L. Odom, Virginia Buysse, Elena Soukakou - Journal of Early Intervention 2011 被引用: 369

  24. Social Interaction and Repetitive Motor Behaviors

    著者: Rachel Loftin, Samuel L. Odom, Johanna Lantz - Journal of Autism and Developmental Disorders 2007 被引用: 181