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Peter D. MacIntyre

1989–2024 年に発表

56
論文数
24,767
被引用数
49
h 指数
56
i10 指数

被引用数

Peter D. MacIntyre の年別被引用数1978 年: 被引用 1 件1991 年: 被引用 12 件1992 年: 被引用 4 件1993 年: 被引用 15 件1994 年: 被引用 29 件1995 年: 被引用 13 件1996 年: 被引用 20 件1997 年: 被引用 22 件1998 年: 被引用 9 件1999 年: 被引用 18 件2000 年: 被引用 30 件2001 年: 被引用 10 件2002 年: 被引用 35 件2003 年: 被引用 53 件2004 年: 被引用 23 件2005 年: 被引用 32 件2006 年: 被引用 42 件2007 年: 被引用 27 件2008 年: 被引用 39 件2009 年: 被引用 30 件2010 年: 被引用 67 件2011 年: 被引用 34 件2012 年: 被引用 36 件2013 年: 被引用 35 件2014 年: 被引用 83 件2015 年: 被引用 30 件2016 年: 被引用 71 件2017 年: 被引用 80 件2018 年: 被引用 93 件2019 年: 被引用 202 件2020 年: 被引用 142 件2021 年: 被引用 247 件2022 年: 被引用 287 件2023 年: 被引用 186 件2024 年: 被引用 283 件2025 年: 被引用 230 件2026 年: 被引用 13 件1979〜1990 年は被引用が無いため表示していません

引用元

国・地域

この著者を引用した国・地域の世界地図中国: 引用元論文 238 件、この内訳の 16.3%アメリカ合衆国: 引用元論文 185 件、この内訳の 12.7%イギリス: 引用元論文 115 件、この内訳の 7.9%イラン: 引用元論文 97 件、この内訳の 6.7%カナダ: 引用元論文 84 件、この内訳の 5.8%台湾: 引用元論文 82 件、この内訳の 5.6%香港: 引用元論文 56 件、この内訳の 3.8%日本: 引用元論文 54 件、この内訳の 3.7%オーストラリア: 引用元論文 46 件、この内訳の 3.1%インドネシア: 引用元論文 33 件、この内訳の 2.3%サウジアラビア: 引用元論文 32 件、この内訳の 2.2%ニュージーランド: 引用元論文 29 件、この内訳の 2%
0%16.3%その他 27.9%

機関

分野

  • Arts and Humanities31.7%
  • Psychology24.4%
  • Computer Science19.1%
  • Social Sciences12.3%
  • Neuroscience7.3%
  • Health Professions1.9%
  • その他3.3%

トピック

  • EFL/ESL Teaching and Learning13.3%
  • Second Language Learning and Teaching4.7%
  • Grit, Self-Efficacy, and Motivation3.7%
  • Second Language Acquisition and Learning3%
  • Online Learning and Analytics2.7%
  • Education and Learning Interventions2.7%
  • その他69.9%

共著者

全論文

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  1. The two faces of Janus? Anxiety and enjoyment in the foreign language classroom

    著者: Jean‐Marc Dewaele, Peter D. MacIntyre - Studies in Second Language Learning and Teaching 2014 被引用: 1,583

  2. Conceptualizing Willingness to Communicate in a L2: A Situational Model of L2 Confidence and Affiliation

    著者: Peter D. MacIntyre, Zoltán Dörnyei, Richard Clément, Kimberly A. Noels - Modern Language Journal 1998 被引用: 1,990

  3. Emotions that facilitate language learning: The positive-broadening power of the imagination

    著者: Peter D. MacIntyre, Tammy Gregersen - Studies in Second Language Learning and Teaching 2012 被引用: 784

  4. 9 Foreign Language Enjoyment and Foreign Language Classroom Anxiety: The Right and Left Feet of the Language Learner

    著者: Jean‐Marc Dewaele, Peter D. MacIntyre - Multilingual Matters eBooks 2016 被引用: 486

  5. The Subtle Effects of Language Anxiety on Cognitive Processing in the Second Language

    著者: Peter D. MacIntyre, R. C. Gardner - Language Learning 1994 被引用: 1,470

  6. Setting an Agenda for Positive Psychology in SLA: Theory, Practice, and Research

    著者: Peter D. MacIntyre, Tammy Gregersen, Sarah Mercer - Modern Language Journal 2019 被引用: 542

  7. Positive and negative emotions underlie motivation for L2 learning

    著者: Peter D. MacIntyre, László Vincze - Studies in Second Language Learning and Teaching 2017 被引用: 333

  8. Language teachers’ coping strategies during the Covid-19 conversion to online teaching: Correlations with stress, wellbeing and negative emotions

    著者: Peter D. MacIntyre, Tammy Gregersen, Sarah Mercer - System 2020 被引用: 898

  9. Enjoyment and anxiety in second language communication: An idiodynamic approach

    著者: Carmen Boudreau, Peter D. MacIntyre, Jean‐Marc Dewaele - Studies in Second Language Learning and Teaching 2018 被引用: 337

  10. 2. An Overview of Language Anxiety Research and Trends in its Development

    著者: Peter D. MacIntyre - Multilingual Matters eBooks 2017 被引用: 439

  11. Introducing positive psychology to SLA

    著者: Sarah Mercer, Peter D. MacIntyre - Studies in Second Language Learning and Teaching 2014 被引用: 510

  12. ROLE OF THE EMOTIONS AND CLASSROOM ENVIRONMENT IN WILLINGNESS TO COMMUNICATE

    著者: Gholam Hassan Khajavy, Peter D. MacIntyre, Elyas Barabadi - Studies in Second Language Acquisition 2017 被引用: 421

  13. A CLOSER LOOK AT GRIT AND LANGUAGE MINDSET AS PREDICTORS OF FOREIGN LANGUAGE ACHIEVEMENT

    著者: Gholam Hassan Khajavy, Peter D. MacIntyre, Jamal Hariri - Studies in Second Language Acquisition 2020 被引用: 263

  14. A Dynamic System Approach to Willingness to Communicate: Developing an Idiodynamic Method to Capture Rapidly Changing Affect

    著者: Peter D. MacIntyre, J. J. Legatto - Applied Linguistics 2010 被引用: 442

  15. Personality, Attitudes, and Affect as Predictors of Second Language Communication

    著者: Peter D. MacIntyre, Catherine Charos - Journal of Language and Social Psychology 1996 被引用: 893

  16. Motivational Dynamics in Language Learning

    著者: Zoltán Dörnyei, Peter D. MacIntyre - Multilingual Matters eBooks 2014 被引用: 649

  17. WILLINGNESS TO COMMUNICATE, SOCIAL SUPPORT, ANDLANGUAGE-LEARNING ORIENTATIONS OF IMMERSION STUDENTS

    著者: Peter D. MacIntyre, Susan Baker, Richard Clément, Sarah Conrod - Studies in Second Language Acquisition 2001 被引用: 626

  18. Anxiety and Second‐Language Learning: Toward a Theoretical Clarification*

    著者: Peter D. MacIntyre, R. C. Gardner - Language Learning 1989 被引用: 935

  19. Methods and Results in the Study of Anxiety and Language Learning: A Review of the Literature*

    著者: Peter D. MacIntyre, R. C. Gardner - Language Learning 1991 被引用: 848

  20. Language Anxiety: Its Relationship to Other Anxieties and to Processing in Native and Second Languages*

    著者: Peter D. MacIntyre, R. C. Gardner - Language Learning 1991 被引用: 579

  21. “You can’t start a fire without a spark”. Enjoyment, anxiety, and the emergence of flow in foreign language classrooms

    著者: Jean‐Marc Dewaele, Peter D. MacIntyre - Applied Linguistics Review 2022 被引用: 83

  22. Positive Psychology in SLA

    著者: Tammy Gregersen, Peter D. MacIntyre, Sarah Mercer - Multilingual Matters eBooks 2016 被引用: 318

  23. The Motion of Emotion: Idiodynamic Case Studies of Learners' Foreign Language Anxiety

    著者: Tammy Gregersen, Peter D. MacIntyre, Mario D. Meza - Modern Language Journal 2014 被引用: 305

  24. A Meta-analysis of L2 Willingness to Communicate and Its Three High-Evidence Correlates

    著者: Majid Elahi Shirvan, Gholam Hassan Khajavy, Peter D. MacIntyre, Tahereh Taherian - Journal of Psycholinguistic Research 2019 被引用: 200