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Henk G. Schmidt

1983–2025 年に発表

121
論文数
23,258
被引用数
79
h 指数
115
i10 指数

被引用数

Henk G. Schmidt の年別被引用数1922 年: 被引用 1 件1982 年: 被引用 1 件1983 年: 被引用 1 件1984 年: 被引用 1 件1985 年: 被引用 1 件1988 年: 被引用 1 件1989 年: 被引用 2 件1990 年: 被引用 4 件1991 年: 被引用 9 件1992 年: 被引用 11 件1993 年: 被引用 22 件1994 年: 被引用 14 件1995 年: 被引用 33 件1996 年: 被引用 37 件1997 年: 被引用 25 件1998 年: 被引用 49 件1999 年: 被引用 52 件2000 年: 被引用 73 件2001 年: 被引用 55 件2002 年: 被引用 61 件2003 年: 被引用 69 件2004 年: 被引用 70 件2005 年: 被引用 121 件2006 年: 被引用 117 件2007 年: 被引用 150 件2008 年: 被引用 126 件2009 年: 被引用 129 件2010 年: 被引用 167 件2011 年: 被引用 205 件2012 年: 被引用 190 件2013 年: 被引用 208 件2014 年: 被引用 174 件2015 年: 被引用 163 件2016 年: 被引用 134 件2017 年: 被引用 135 件2018 年: 被引用 129 件2019 年: 被引用 391 件2020 年: 被引用 381 件2021 年: 被引用 251 件2022 年: 被引用 260 件2023 年: 被引用 145 件2024 年: 被引用 290 件2025 年: 被引用 136 件2026 年: 被引用 34 件1923〜1981 年は被引用が無いため表示していません1986〜1987 年は被引用が無いため表示していません

引用元

国・地域

この著者を引用した国・地域の世界地図アメリカ合衆国: 引用元論文 1,037 件、この内訳の 23.4%オランダ: 引用元論文 426 件、この内訳の 9.6%イギリス: 引用元論文 389 件、この内訳の 8.8%カナダ: 引用元論文 334 件、この内訳の 7.6%ドイツ: 引用元論文 252 件、この内訳の 5.7%オーストラリア: 引用元論文 248 件、この内訳の 5.6%中国: 引用元論文 154 件、この内訳の 3.5%台湾: 引用元論文 84 件、この内訳の 1.9%スペイン: 引用元論文 81 件、この内訳の 1.8%ブラジル: 引用元論文 66 件、この内訳の 1.5%スイス: 引用元論文 65 件、この内訳の 1.5%フランス: 引用元論文 61 件、この内訳の 1.4%
0%23.4%その他 27.7%

機関

分野

  • Medicine34.6%
  • Social Sciences19.2%
  • Psychology17.1%
  • Computer Science10.3%
  • Neuroscience4.7%
  • Health Professions4.6%
  • その他9.5%

トピック

  • Innovations in Medical Education9.2%
  • Clinical Reasoning and Diagnostic Skills6.9%
  • Problem and Project Based Learning5.2%
  • Innovative Teaching and Learning Methods3.5%
  • Visual and Cognitive Learning Processes2.5%
  • Simulation-Based Education in Healthcare2%
  • その他70.7%

共著者

全論文

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  1. The Causes of Errors in Clinical Reasoning: Cognitive Biases, Knowledge Deficits, and Dual Process Thinking

    著者: Geoffrey R. Norman, Sandra Monteiro, Jonathan Sherbino, Jonathan S. Ilgen, Henk G. Schmidt, Sílvia Mamede - Academic Medicine 2016 被引用: 555

  2. Stress amongst dental students: a systematic review

    著者: Abdullah Alzahem, Henk T. van der Molen, Arwa Hamed Alaujan, Henk G. Schmidt, Mohammed Zamakhshary - European Journal Of Dental Education 2011 被引用: 434

  3. How expertise develops in medicine: knowledge encapsulation and illness script formation

    著者: Henk G. Schmidt, Remy M. J. P. Rikers - Medical Education 2007 被引用: 602

  4. How to improve the teaching of clinical reasoning: a narrative review and a proposal

    著者: Henk G. Schmidt, Sílvia Mamede - Medical Education 2015 被引用: 300

  5. Effect of Availability Bias and Reflective Reasoning on Diagnostic Accuracy Among Internal Medicine Residents

    著者: Sílvia Mamede, Tamara van Gog, Kees van den Berge, Remy M. J. P. Rikers, Jan L.C.M. van Saase, Coen van Guldener, Henk G. Schmidt - JAMA 2010 被引用: 366

  6. Deliberate reflection and clinical reasoning: Founding ideas and empirical findings

    著者: Sílvia Mamede, Henk G. Schmidt - Medical Education 2022 被引用: 68

  7. The process of problem‐based learning: what works and why

    著者: Henk G. Schmidt, Jerome I. Rotgans, Elaine H. J. Yew - Medical Education 2011 被引用: 834

  8. A cognitive perspective on medical expertise

    著者: Henk G. Schmidt, Gina Norman, Henny P. A. Boshuizen - Academic Medicine 1990 被引用: 1,117

  9. Cognitive engagement in the problem-based learning classroom

    著者: Jerome I. Rotgans, Henk G. Schmidt - Advances in Health Sciences Education 2011 被引用: 300

  10. Memory load and the cognitive pupillary response in aging

    著者: Pascal W. M. Van Gerven, Fred Paas, Jeroen J. G. van Merriënboer, Henk G. Schmidt - Psychophysiology 2003 被引用: 291

  11. Description, justification and clarification: a framework for classifying the purposes of research in medical education

    著者: David A. Cook, Georges Bordage, Henk G. Schmidt - Medical Education 2008 被引用: 457

  12. Situational interest and academic achievement in the active-learning classroom

    著者: Jerome I. Rotgans, Henk G. Schmidt - Learning and Instruction 2009 被引用: 398

  13. Effects of reflective practice on the accuracy of medical diagnoses

    著者: Sílvia Mamede, Henk G. Schmidt, Júlio César Penaforte - Medical Education 2008 被引用: 371

  14. Self-reflection and academic performance: is there a relationship?

    著者: Magdeleine Lew, Henk G. Schmidt - Advances in Health Sciences Education 2011 被引用: 240

  15. The psychological basis of problem-based learning

    著者: G R Norman, Henk G. Schmidt - Academic Medicine 1992 被引用: 1,475

  16. Situational interest and learning: Thirst for knowledge

    著者: Jerome I. Rotgans, Henk G. Schmidt - Learning and Instruction 2014 被引用: 260

  17. ‘Immunising’ physicians against availability bias in diagnostic reasoning: a randomised controlled experiment

    著者: Sílvia Mamede, Carvalho Filho, Rosa Malena Delbone de Faria, Daniel Franci, Maria do Patrocínio Tenório Nunes, Ligia Maria Cayres Ribeiro, Julia Biegelmeyer, Laura Zwaan, Henk G. Schmidt - BMJ Quality & Safety 2020 被引用: 64

  18. Maternal Thyroid Function during Early Pregnancy and Cognitive Functioning in Early Childhood: The Generation R Study

    著者: Jens Henrichs, Jacoba J. Bongers‐Schokking, Jacqueline J. Schenk, Akhgar Ghassabian, Henk G. Schmidt, Theo J. Visser, Herbert Hooijkaas, Sabine M.P.F. de Muinck Keizer‐Schrama, Albert Hofman, Vincent V. W. Jaddoe, W. Edward Visser, Eric A.P. Steegers, Frank C. Verhulst, Yolanda B. de Rijke, Henning Tiemeier - The Journal of Clinical Endocrinology & Metabolism 2010 被引用: 460

  19. Problem-Based LearningisCompatible with Human Cognitive Architecture: Commentary on Kirschner, Sweller, and Clark (2006)

    著者: Henk G. Schmidt, Sofie M. M. Loyens, Tamara van Gog, Fred Paas - Educational Psychologist 2007 被引用: 381

  20. The structure of reflective practice in medicine

    著者: Sílvia Mamede, Henk G. Schmidt - Medical Education 2004 被引用: 334

  21. Accuracy of students' self‐assessment and their beliefs about its utility

    著者: Magdeleine Lew, W. A. M. Alwis, Henk G. Schmidt - Assessment & Evaluation in Higher Education 2009 被引用: 218

  22. The structure of computer anxiety: a six-factor model

    著者: John J. Beckers, Henk G. Schmidt - Computers in Human Behavior, Comput. Hum. Behav. 2001 被引用: 184

  23. Reflection in Medical Diagnosis: A Literature Review

    著者: Sílvia Mamede, Henk G. Schmidt - Health Professions Education 2017 被引用: 77

  24. Measurement of student engagement in health professions education: a review of literature

    著者: Salah Eldin Kassab, Mohamed Al‐Eraky, Walid El‐Sayed, Hossam Hamdy, Henk G. Schmidt - BMC Medical Education 2023 被引用: 61